第3章 失败
老刘解问“干么？
为单童特招个事吗？”
“嗯”徐点点。
“算吧，昨己经单童，续过。”
老刘摆摆。
“用留作为条件呢？”
徐着，指指自己胸。
“认真？
为单童值得吗？”
老刘着徐字句。
“值得！”
徐坚定。
“就吧，真搞懂们。”
老刘从柜子里拿盒茶叶往，徐见状赶忙跟。
廊单童，着老刘徐起往政方向，睛又始泛，泪眶里打着转，默默句“谢啦，哥。”
到，老刘敲敲，里面喊句“！”
“范，忙着呢？”
老刘边边笑着，到徐，转过把带，拿着茶叶放到办公。
范着茶叶“送吧？”
“嘿嘿，急，没准备别，凑着吧。”
老刘打着哈哈。
“带着徐过么事吗？”
范着站两问，又指指“着，别让们王牌徐同累着！”
“次主为单童事，范，单童作文么好，能能个特招名额？”
老刘着范。
“唉，单童况也解，实话，好办，每么考，总特招名额，都得很紧，真招单童，被投诉到教育系统。”
范，接着“次考，单童数才考分，，样成绩，作文得再好，也堵别嘴啊。”
老刘没法接话，徐站起“用留名义换个特招名额呢？”
“啪！”
范拍把子“招儿戏吗？
规矩，用留名义就能堵其嘴巴啦？”
“再加单童活条件呢？
能能打些？”
徐又句。
“活条件好，好又么用呢？
特招部分都势庭，们为个贫困而放弃自己孩子？
告诉，！
！
能！”
范盯着徐字句。
“真没别办法吗？”
徐甘蹲，揪着自己，接着“，办法，再！
办法，以就考警，往华考，争！”
“样逼啊，起！”
老刘被徐吓，连忙扶徐。
“唉~别着急，办法肯定，过很难！”
范也被徐状态吓到，抚“单童特招，只艺术招么条，艺术招又好等级证，资质等等，排除些，且只个方法，只以堵其嘴巴事件才以！”
“些事件？”
徐到办法先，到面话，又些始担起。
“育面破纪录肯定没，简单几个训练就能达到，美术方面就参展，稿被抬到价或者获得名极奖项，其科技类实用性专利就更别，只音条啦，最简单就成为些名，或者创作流度很广曲，而且还考达成。”
范叹着接着“现还着希望吗？”
到里，徐老刘也全都沉默。
叮铃铃铃铃....“课，回吧，把话告诉单童，让自己抉择吧。”
老刘拉着徐办公。
回到教，着单童期盼目，徐么。
叹“单童，跟。”
到老刘点点，徐便带着单童到面卖部，买两根冰棍。
“徐，么，以吗？”
单童边拆着包装边笑着。
徐拆包装顿，“同。”
到里，单童也愣，随笑着“没事，得之幸，失之命。
谢啦，哥！”
徐里也舒，把同原因也告诉单童。
单童完也阵唏嘘，“成世界真复杂。
好，回吧，再试着努力。
万考呢？
帮啊，霸哥！”
徐着单童，“等儿，面还个方法，很难达成，但希望。”
“么方法？”
单童急切问。
“就育，科技，绘，音方面定建，除音还点，其就别”徐着，又咬冰棍。
“音啊，弹吉！”
单童着。
“别兴太，简单弹吉，考，么成为名，么就创作流音。”
徐完又到单童呆滞神，突然好难受。
过，单童抬起笑笑。
“哈哈，就，破嗓子也没法唱，创作曲。”
单童眨眨，又狠狠点。
“能，作文得么好，文素养肯定，还弹吉，定真能成功呢。”
徐也狠狠挥拳“对，冰棍化。”
“，没！”
拿着棍单童嚎。
.....................回到教单童更没课，满子都创作事，里着么好呢？
临到课，老刘喊好几，单童才回过神，问句“老师，么？”
“办公。”
完转就。
到办公，老刘率先“徐吧，么考虑？”
单童“试试曲创作条，习边再让徐帮忙补习，两准备吧。”
“也好，习边也以，徐也复习”老刘着单童又“创作方面曲呢？”
“也呢，现还没绪。”
单童挠袋。
“，就按园方面创作吧，励志类好点，各最冲刺阶段都放些励志曲，真创作，流方面点。”
老刘摸着巴寻着。
“励志类吗？
尽力，，尽全力！
谢谢老师”单童鞠躬。
老刘见单童，笑着摇摇。