第章：颜料盒医院廊里，消毒永比任何记忆都更顽固。

林望握着导盲杖微微用力，指节泛。两，

依然习惯种彻底——闭种控，

而无边无际、没尽虚无。识抚摸着导盲杖柄凹凸平刻痕，

自己用刀点点刻建筑面图，哥特式教堂尖顶扶壁。“台阶，

林先。”护士音从侧传，“复健区到。”“谢谢。”林望点，

嘴角习惯性扬。失第个社交技巧——微笑，即使见对方，

也让对方到笑。失林望样。岁建筑设计师，

已经两个获奖项目，话睛总直对方，带着特、乎嚣张自信。

祸夺仅力，还种直勇。“今么样？

”复健师个音女性，“角膜配型消息吗？”“还等。

”林望简回答，过谈论个话题。希望就像烛，靠太灼伤，

太又冻僵。按照指示始部训练——辨认同材质布料，

区分细微纹理差异。指抚过丝绒、亚麻、粗麻布，每条纤维向都指尖被放。

建筑师指，曾经绘图板勾勒际线，如今只能方寸之寻证据。

铅痕。，用指腹摩挲着拇指指侧面老茧。两，

些因为期握留痕迹依然清晰，像某种固执纹，提着曾经谁。

“啊——”促惊呼，接着落清脆响。

林望甚至没得及反应么，只得导盲杖碰到么柔，

然叮叮当当连串撞击——像候打翻妈妈调料罐音，但更、更密集。

“……”个女，带着夸张惋惜，“彩虹阵。

”林望僵原：“对起，……”“没事没事！”音刻变得起，“好，

把颜料盒放廊个展。等等，

先抢救伤员——”林望到窸窸窣窣音，对方似乎捡。蹲帮忙，

又怕弄得更糟。“需帮忙吗？”试探着问。“分颜吗？”女孩问，

语里带着戏谑。林望苦笑：“目。”“就站着别，指挥官。”，

“正往脚方向流窜，已经叛逃到盆边，……很乖，

还待盒子里。”林望忍笑。两第次，用种方式描述打翻。

“艺术？”问。“儿童绘本插师。”纠正，“专骗孩种。叫苏，

娃娃。”“林望。”“愿望望？”“守望望。”，

“父母希望永所守望。”苏沉默秒，然：“名字真好。像，

‘’因为难得放——敷衍。”林望音里笑，

自己也放松：“颜料……损失严吗？”“还，主阵彩，

油棒们都很顽。”苏似乎站起，“过‘病廊’几幅展品。

本用们贿赂隔壁朋友，让乖乖打针。”“病廊？”“对啊。

”苏语理所当然，“，迎参观。

目展品包括《输液架落》《图》，

今本增《廊里彩虹》——现变成《廊里彩虹事故现》。

”林望几乎以象话挑眉样子。“起很创。”。“必须。

”苏拍拍，“好，收拾完毕。为补偿损失彩虹，林望先，

愿当展品第个观众吗？”林望怔：“？见。”“正好！

”苏音带着恶作剧般兴奋，“系列叫‘盲世界’，

需个真正盲提供灵。成交吗？”导盲杖板敲击两，

林望见自己音：“成交。”第同，林望站复健区，

犹豫分钟。为么自己答应。

也许太久没用种松语跟话——同，翼翼，

而像对待个正常样，甚至带着点调侃。“林望！”苏音从廊另传，

“边！”循着音，导盲杖划全扇形区域。“今么样？

”苏问，音起比昨更。“老样子。”林望，“‘廊’作品吗？

”“！”苏语刻活泼起，“今展幅概作品，叫《如果颜》。

需为描述吗？”林望点，然识到能见，又补句：“请。

”见张翻音。“好，首先，象现站顶。”苏，音压，

像分享个秘密，“种秃秃，满松。

从边——”林望突然打断：“么从里？”“因为松都朝边弯腰啊。

”苏理所当然，“见，但以见梢被吹音，，像浪。

”林望识侧倾。医院廊很，只处护士站传微响。“现，

闭睛。”苏。“本就闭着。”“就……把睛闭得更紧点。”，

“象些松针里抖样子。，，，

墨——把们所颜都卷起，空旋转，旋转，变成种……嗯，

介于之颜。混，交替闪烁，像圣诞彩灯，但更柔。

”林望呼吸。见，但描述里，

几乎真受到种颜——、流、带着松脂清。“么魔法？

”问。“魔法，比喻。”苏笑嘻嘻，“绘本，

最擅就把见。昨回，

既然作‘盲世界’，总得展示专业能力。”林望沉默几秒。

“么？”苏问，“描述得好？”“。”林望，

“只……很久没‘见’过。”句话瞬，自己都愣。

两，直适应，习用、、嗅替代。以为自己已经接受，

但此刻，当种颜如此清晰浮现，突然识到自己。

“就廊。”苏松，“展《》，

《阳音》——保证让界。”“问为么失吗？”林望突然问。

个问题像块，突兀掉两之松对话里。苏顿。“吗？

”反问。林望摇，然又次识到见：“。”“就别。”苏，

“也问为么院。医院里，每个都故事。们只聊么颜，

么，么样？”林望到种奇异松。两，

每个——、朋友、医、护士——都翼翼对待，像对待件易碎品。

们避“”“”“颜”些，仿佛些字就刺伤。但苏同。

直接把些扔过，像扔把彩糖。“好。”。“成交！”苏拍拍，

林望见收拾具音，“同，见散。对——”“嗯？

”“如果提到，别站廊。”苏认真，

“颜料盒经起第次彩虹逃。”林望笑，真正笑，

嘴角扬种社交表。“注，苏指挥官。”回到病，林望边，

指无识摩挲着导盲杖刻痕。“林先今错？”隔壁老先问。

“吗？”“哼。”老先。林望才识到，

自己嘴里确实哼着段旋律——苏刚才随哼调，

《如果颜》子里循环音。哼唱，些烫。

“遇到好事？”老先音带着笑。“遇到个……奇怪。”林望斟酌着用。

“医院里奇怪。”老先笑，“但让笑奇怪，。”林望没否认。

摸索着从柜拿盲文记本盲文——复健部分，

让保持阅习惯。尖按压凸点，

得很：“今遇到个女孩。颜。”完几个字，顿很久，

然继续：“问，‘如果颜，得么颜？’”尖悬面方。

林望起苏描述：松针，阳，旋转交替。但突然自己答案。

，尖落：“，透颜。但经过候，染颜。

”完句话，林望自己也愣。话，至失话。

失林望话像设计图——实用、准确、没余修饰。记本，

躺。传遥流，还隐约鸟鸣。医院建半腰，

傍总能见鸟归巢音。林望闭睛——失种闭，

而真正、放松闭。忽然起苏最话：“展《》。

”么呢？林望。但现自己始期待。而廊另端病里，

苏边，着夕阳把层染成橘。腕彩珠子链线闪烁，

每颗都同孩子送——塑料，，玻璃，串起，叮当作响。

从枕摸素描本，翻到页。铅速移，

勾勒个轮廓：个男站廊里，微微侧，像倾么见。

指握着导盲杖，指节因为用力而凸起，但嘴角带着丝几乎见笑。

面角落，苏字：“第。问从里。”尖顿，

又加句：“没问病。”苏素描本，把放回枕。

然拿起杯，吞今止痛药。药效需分钟，段里，

疼痛像潮样从腹部蔓延到全。咬嘴唇，数着呼吸。、、……数到，

被推。护士端着餐：“苏，今么样？”苏松咬紧，

刻绽放个练习过无数次笑容：“特别好！今廊第位忠实观众！

”，最抹夕阳沉入。穿过松林，响。如果颜，

此刻定橘，像，像药片，像某种柔、即将熄灭。

第章：么第午点分，林望比约定分钟。

站复健区廊边，导盲杖抵着面。

指摩挲着柄刻痕——昨着，又个哥特式教堂添几细节，

尖顶字架，玫瑰轮廓。“守美德，但提么，林先等谁吗？

”苏音从侧传，带着笑。林望识转，虽然见，

但个作已经成习惯。“只刚好完训练。”，语比自己预松。

“刚好？”苏，林望闻到淡淡颜料，

还点医院消毒掩盖、某种果糖甜，“复健师训练点半才结束，

特问。”林望到根些。

清清嗓子：“‘廊’今展么？”“《》。”苏，“跟，

今展览需特殊。”自然握腕——臂，腕，

而且握握导盲杖只。个作很，但林望注到。数挽臂，

或者让扶着们肩膀，像对待个需搀扶老。但苏只握腕，

就像领着个穿过拥挤群。“台阶，两级。”。们过廊，推扇。

林望到空流变化——些，带着湿青。“台？”问。“答对！

”苏松，“医院秘密园，病禁止入，

但艺术特权——跟护士需‘素材’，就睁只闭只。

”林望笑：“好像很擅得到特权。”“技能。”苏，

“当部分都得待医院里，就得拓展领。，边。”引导。

林望到某种属，表面被太阳晒得微。从面方吹，

带处喧嚣，处叶，还鸟鸣——很鸟。“现，闭睛。

”苏。“——”“见。”打断，“但次真闭。

闭候，其官才打。科，信查。

”林望依言闭睛——真正、放松闭。失力，很样，

因为闭睁没区别。但此刻，当从主选择临，确实同。“好。

”苏音边响起，很，“现，呼吸。”吸。消毒淡，

取而代之更复杂层次：晒属，潮湿，名野淡，还……确实，

。“闻到吗？”苏问。林望又吸：“点……像空，

但又没么。”“接。”，“但还够。种，层层。

最底汽，清冽，像泉；阳烘烤过，

像刚晒过棉被；最面……最面空自己，空旷，干净，像么都没，

但又么都。”林望着。拂过，带着描述些层次。

“以奶奶。”苏继续，“躺板，就能从户见。

奶奶，每片都从很方，带着个方。所以如果仔细闻，

能闻到咸，松脂，漠干燥，原……”“相信吗？”林望问。

“当然信。”苏理所当然，“然为么每都样？

就因为们过同方，见过同，过同故事。”林望沉默几秒。

然问：“今，过里？”边传张翻音，

还铅划过面。苏。“让啊……”音带着专注含糊，

“片，像棉糖片，应该过游，所以带着冰淇淋彩球甜。

旁边朵瘦瘦，像羽毛，能刚从图馆顶飘过，。最朵，

，像朵——”顿。“能刚从边回。”林望接话，

“所以盐浪。”苏笑：“很赋嘛，林望同。

”“只顺着逻辑。”，但嘴角自扬起。铅音继续。台很，

只、鸟鸣，铅蹈。林望忽然得，就样着也很好。话，

只着，着另个证据——呼吸，摩擦，尖与私语。“好。

”苏，“送。”张被放。林望用指摸面——素描，

粗糙纹理。用指尖仔细受，沿着铅痕迹游。线条很，像本。

摸些轮廓：弯曲弧线，交叠层次，还……些凸起？“么？

”指着面某个位置。“盐。”苏，“撒点点盐，代表朵。

样就能真闻到。”林望把凑尖。消毒，铅墨，

还丝若若无咸。忽然得眶。“谢谢。”，音点哑。“客。

”苏松，“作为交换，帮个忙。”“么忙？”“绘本，

卡壳。”，“故事讲只失鸟，世界么样子。

其鸟儿都告诉：空，叶，。但鸟理解，

因为从没见过颜。”林望着。“该么继续。

”苏音些，“么向只从未见过鸟描述？么向解释，

仅仅‘’，仅仅‘清凉’？”突然些，

吹得林望作响。把对折，放胸袋。“也许，”，

“以用解释颜么。”“嗯？”“也许以告诉，颜到，

到。”林望指无识摩挲着导盲杖刻痕，“比如，

午太阳晒皮肤，汤从喉咙到胃里。

把伸溪里清凉，起领拍打脖子。”顿，

确定自己否表达清楚。但苏没话。只等着。“失之，

”林望继续，句话自己都惊讶，“建筑设计师。最个项目，

所盲童设计舍。为个项目，很研究，

包括盲么空材料。”吸：“个孩子告诉，

最音教，因为里壁。问么。，

因为每次音课，阳从户照，把个教烤得。老师告诉，

就样，像阳样。”台继续吹着。处传救护鸣笛，

由及，又由及。“所以，”林望总结，“也许鸟需么。

只需，当站最枝，迎着唱，

胸种膨胀、几乎炸——就。”苏很久没话。

久到林望始担自己错么。“林望。”终于，音很，

“刚刚，比太。”“……”“见。”苏站起，

子微摩擦，“回把段记，

趁还记得话语调——种很认真，很柔，像解释么珍贵语调。

”林望也站起：“送回？”“用。”苏，“再儿，闻闻。

今特别故事，打赌朵刚从巴黎飘过，带着面包咖啡。

”脚步渐渐。林望站原，伸袋，摸着张折起。。

，仰起。阳照皮，橘——，见橘，

到橘。，林望盲文记本：“第。问。

告诉，颜到，到。话很柔。

其实只很久没跟聊些。”完最个点，顿很久，然翻到页。

指悬面方，犹豫着。最：“握腕方式，别样。

”而病，苏边，膝盖摊着素描本。只鸟，站枝，

仰着。鸟睛闭着，但胸着团扩散、，像，

像。角，：“唱。穿过羽毛。

嫩芽舌尖破碎瞬。——谢谢林望”放，从枕摸个药瓶。

倒两片药片，就着吞。腕彩珠子链滑，撞玻璃杯，

清脆响。着些珠子——，，，，

每颗都个孩子，每颗都代表个故事。空已经完全。

见，但们还里，带着今收集，飘向某个未。苏拿起，

打录音功能。清清嗓子，用种、讲故事语：“嘿，林望。

如果到段录音，两件事：第，术成功；第，

概没办法亲自描述。”顿，呼吸些颤抖。

“所以提录好。——假设——种蓬松，像刚弹好棉。

阳从缝里漏，束束，像堂梯子。如果仔细闻，

能闻到阳烤着，点呛，但又很，

像候婆晒被子……”录音还继续，但音越越。

最：“如果，也别难过。更，更，像湿透羊毛毯。

但之，彩虹。彩虹甜，像果糖，真，骗。”按止键，

把录音文件保，命名为“林望预报-备用”。然躺，蜷缩着，

等待止痛药效。腕珠子硌颊边，凉凉。，

问林望：如果摸颜，导盲杖敲击面音么颜？

铅划过么颜？握腕，皮肤度么颜？

些问题子里转啊转，像彩。而真正着之，

最个：希望永病颜。希望记，都亮颜。

第章：美术馆第，苏没现复健区。林望廊等分钟。

导盲杖敲击面，频率越越。试图自己：能只过，

或者被医叫检查，又或者——厌倦个游戏。

但底个音反驳：苏样。，

即使只为句“今廊休展”。“林先？”护士音传，“等吗？

”“嗯。”林望简回答，透更。“苏姐今太舒，请假。

”护士，语平常，“让转告，老见。”林望握紧导盲杖：“么？

”“就点累，需休息。”护士音带着职业性抚，“别担，医过。

”林望点点，但里没散。起昨台，苏音虽然，

但偶尔顿，呼吸比平。以为，现，也许忍耐么。

回到病，边。盲文记本摊膝盖，但个字也。

指摩挲着昨苏张——，盐痕迹还。午点，站起，

病。廊另。林望得很，导盲杖仔细探索方。

能到病里传各种音：节目，属谈话，病***。

“……”着，。虚掩。犹豫，抬敲。“请。

”苏音，但比平虚，像被浸过。林望推，。

消毒更浓，混着某种酸涩药。“林望？”苏音带着惊讶，

然刻恢复活力，“哇，稀客啊！廊终于吸引到客户？”起很正常，

甚至比平更活泼。但林望注到，呼吸很，很，像刚完步。

“护士太舒。”，站原没。“就点冒，医惊怪。

”苏，“啊，别站着，显得招待周。”林望摸索着到子，。

能到苏，虽然见，但种注很清晰。“廊，

”试图让氛松些，“今真休展？”“没休展，改期。”苏，

“而且今展特殊藏品，需配。”“？”“对。”音带着笑，

“闭睛。”林望依言闭。“现，伸。”迟疑，伸。

苏握腕，就像昨台样，然引导指，

碰到某个冰凉、滑。“么？”问，指尖探索。个盒子，

约掌，材质像塑料，但表面细腻纹理。摸到些凸起图案：波浪，贝壳，

。“美术馆。”苏，“专为盲观众设计。打。

”林望到盒盖缝隙，打。里面装着各种，件件拿，用指辨认。

“……子？”捏起撮，细碎颗粒从指缝流。“滩子，

从边带回。”苏，“旁边个滑，鹅卵。”林望摸到块，

圆润冰凉。然某种粗糙、孔物——“珊瑚？”“答对！”笑，

“还个扁扁、边缘点刺，扇贝。”继续探索。螺，玻璃，

甚至还段干枯藻。每样都带着同，同记忆。

“些都收集？”问。“嗯。”苏音些，“每次边都捡点。

本攒够个铃，现盒子装满，铃也没成。

”林望把件件放回盒子，作很。能象个面：个女孩边，

弯腰捡起些被浪冲岸，像收集宝藏样。“谢谢。”。“客。

”苏，“作为交换，帮完成美术馆最个展品。”“么展品？”“。

”。林望愣。“以……摸摸。”苏音很，但很清晰，“用，

么样。”空突然。林望能到自己，

还苏略显急促呼吸。“适。”，音点干。“为么？”苏反问，

“盲，模特。艺术创作，很严肃。”“苏……”“吧。

”往倾倾子，林望能到靠，“先从始。棕，

点卷，像方便面，但没么夸张。度到肩膀，尾分叉严，因为很久没剪。

”林望指微微颤抖。犹豫很久，然抬起。指尖最先碰到梢。

确实点干枯，卷曲弧度很自然。梳理，丝从指缝滑过。“然。

”苏继续，音很稳，但林望到颊微微烫，“圆，

婴儿肥还没完全褪掉。额点，眉毛自然，没修过。睛……睛杏，

，颜棕。”林望移到额。皮肤很滑，点凉。

用指勾勒眉骨，眉毛确实很浓密，形状自然。“子，点圆。

”苏，“嘴巴……嘴唇点，颜偏淡，因为贫血。”指划过梁，

确实，但线条很柔。碰到嘴唇，微微屏呼吸。“最。

”伸自己，放掌，“指，肉肉，适握，适弹钢。

指甲剪得很，因为干活。腕串珠子，摸到吗？

”林望指尖碰到些珠子。圆，方，塑料，，每颗都样。

颗颗数过，共颗。“个孩子送。”苏，

“每个都过绘本孩子。”林望握。很，很，

但指腹茧——磨茧。“现么样。”苏，音里带着笑，

“子里，么样？”林望沉默很久。还握着，

透过皮肤传，很。“很，像刚蒸好馒。”，

“眉毛很浓，像用炭。睛……虽然见，但得应该亮，

像描述些。嘴唇点干，需涂唇膏。”苏笑，笑很：“还呢？

”“很，但很力。”林望，“腕珠子，每颗都代表个故事。

颜料，还点……医院，但被盖。”“被么盖？

”“被。”，“像阳，像，像描述所美好。”苏没话。

林望到回握，然松。“好，展览结束。

”音恢复平，“现除爸妈之，唯么样。

保密哦，VIP特权。”林望点：“保密。”“见。”苏，

“展《音》，需提供音效。”“好。”林望站起，准备。

到，脚步。“苏。”“嗯？”“病……”犹豫着，该该问。

“冒，真。”，语松，“休息吧，林设计师。

还靠朵饭呢。”林望点点，病，带。瞬，

到里面传压抑、痛苦喘息，然急促翻，架微吱呀。

站原，放把，很久没。回到自己病，林望边，

摊盲文记本。：“第。没复健区。病。

让摸，，珠子。美术馆。摸到眉毛很浓，

像炭。摸到很，但茧。摸到腕颗珠子，个故事。

摸到假装坚，但呼吸颤抖。摸到让疼痛。没破。

因为，些展览，只需观众，需解。”完最个字，本子，

躺。闭睛，浮现苏模样——摸到模样，象模样。

圆，杏，棕卷，嘴角带着笑，但睛处藏着么。，如果颜到，

么疼痛么颜？应该，像，，压抑，没缝隙。

但希望苏记，都亮颜。病里，苏蜷缩，额全汗。

止痛药效过，疼痛像潮样涌，从腹部蔓延到全。咬嘴唇，

让自己音。柜放着个美术馆盒子。伸拿过，打，

指摸索着里面。子，鹅卵，珊瑚，扇贝，螺……每样都带着记忆。

阳，，浪，孩子们笑。握颗玻璃，边缘被浪磨得滑圆润，

像泪形状。“林望，”，音被疼痛撕扯得破碎，“如果能见，

模样吗？”没回答。只，像遥叹息。拿起素描本，

翻到页。铅移，个男侧——闭着睛，眉微皱，

但嘴角带着笑。悬空，像摸么见。旁边，

：“第。摸。眉毛像炭。很但力量。

没问病，即使撒谎。谢谢柔，林望。希望，

能真见些颜。”放，吞今第片止痛药。药效需，

段里，疼痛像，笼罩切。但着林望话：颜到。

所以努力——午阳，汤。——溪清凉，

。——嫩芽，希望。疼痛依然，但颜变淡，

被些亮颜覆盖。苏闭睛，象自己站边。很，吹起，

带着咸咸。林望站边，闭着睛，但微笑。：“闻到。

今，从边。”笑，真正笑，即使泪从角滑落。“啊，

”，“从很边。”第章：音第，苏准现复健区。

“啊，林设计师！”音比昨更活力，像被紧条，

“今展《音》，需提供音效。准备好吗？

”林望握着导盲杖指微微收紧。问昨么样，疼疼，需需休息。

但苏语太，像层透膜，把些问题都挡面。“准备好。”，

决定配剧本。“好，闭睛。”苏，“象现站扇巨落。

，暴，种细细、绵绵。”林望闭。

能到廊里真实响：护士脚步，推轮子，处病。但渐渐，

些音退，专注于苏描述。“落玻璃，”音很，像语，

“先点，然连成线，像透弦。能到音吗？滴答，滴答，

然变成……”林望点：“能到。”“现，变。”苏，

“落顶，噼里啪啦；落叶，刷刷刷；落坑里，咚——咚——，

像。”顿，然：“轮到。个音，用嘴，用作。

”林望愣：“作？”“对。”苏音带着笑，“，所以音也。

比如，用指敲击面，模仿点。”林望犹豫，然抬起，

指敲击旁台。笃。笃。笃。缓，清晰，像滴落板。“太。

”苏，“老爷爷。姑娘，，调皮。”林望加速度。

笃笃笃，笃笃笃，像点加速落。“接，但还够。”苏，“再加点节奏。

比如——笃-笃笃，笃-笃笃。”林望试着模仿节奏。笃-笃笃，笃-笃笃。

指台，原本僵节渐渐放松。“很好！”苏笑，“现，

更。用两只。”林望双并用，指轮流敲击。笃笃笃笃，越越，越越密，

像真正幕。“完美！”苏鼓掌，“现，最题：如果个音颜，

么颜？”林望指半空。考几秒，然：“透，

但带着边。像描述丝，阳闪。”苏没话。

林望能到呼吸，比平稍微些。“么？”问。“没么。

”音带着笑，但点哑，“就得……真很适个。

应该片配音，或者音设计师。”林望摇：“建筑设计师。”“曾经。

”苏纠正，“现也以。设计只用睛，也以用朵，用摸。

”话像颗子，投林望里平面，激起圈圈涟漪。“……”，

又。“么？”苏问。林望吸：“失，尝试过设计。

盲童设计舍，很图，用，用摸。

用同材质板模型，用胶纹理，用纽扣标记。”得很，

每个字都像从里捞：“但没理解。们，建筑艺术，

盲需设计，只需功能。”苏着。“就。”林望，

“把所图都收起，锁箱子里。得……也许们对。也许失，

就再设计师。”从廊户吹，带着湿润息。“林望。

”苏音很，但很清晰，“最点吗？”摇。

“总用‘曾经’个。”，“‘曾经设计师’，‘曾经能见’。

但没过，也许‘曾经’，只‘同’？”林望怔。“见，

但指记得线条，朵记得音，记得空。”苏继续，

“失，转换。就像变成，变成，形态变，但本质没变。

”指碰碰背，很，像点。“把设计图。”，

“么样子。”林望脏猛。“些图……很粗糙。

”。“没系。”苏，“廊挑展品，只挑故事。”林望沉默很久。

然点：“好。带。”“成交。”苏拍拍，“现，展览继续。，

太阳。太阳么音吗？

”林望考：“……滴从叶滴落音。嗒，嗒，嗒，很，很亮。

”“么颜？”“，带点。”，“像阳透过湿漉漉叶。

”苏笑：“又答对。廊聘请当常驻解员。”林望也笑。

忽然得，也许苏对。也许失设计能力，只需到表达方式。

就像，落音，蒸，本质都。回到病，

林望从底拖个落满箱。摸索着打，

里面叠图——普通，各种同材质板，

面用胶、线、纽扣、砂标记。张张抚摸过。张音教，

壁用砂模拟粗糙质，户位置贴滑塑料片。张廊，

用同粗细绳子标示方向距。最底张特别图：设计“音园”。

用植物，而用各种能音装置——铃，，挂管。

每个装置旁边都标注材质预期音。曾经以为些图永观众。但现，

个。林望把图理好，用绳子捆起。然拿盲文记本，

：“第。问音。用敲点节奏。音应该透，

带边。让设计图。‘曾经’设计师，

只‘同’设计师。，把些图。希望失望。”完最个字，

放，指无识敲击面。笃-笃笃，笃-笃笃。音。，

如果苏能到些图，么描述们？用么样颜，么样比喻？

病，苏边，着。已经，阳透过层洒，

把湿漉漉面照得亮。拿起素描本，翻到页。铅速移，

双——男，指修，指腹茧，正敲击着么。周围，

很音符，线谱种，滴形状，透，带着边。

旁边，：“第。敲音。笃-笃笃，笃-笃笃。像，

像秘密摩斯密码。音透，带边。，如果能见敲击样子，